为进一步落实“双减”政策，提高课堂效率，实现减负增效提质，溪口教共体于11月4日开展了以“落实双减政策，夯实课堂常规”为主题的低段教学常规研讨活动，以此来规范学生课堂行为，形成良好的学习习惯，提高课堂教学效果。

本次研讨活动既有示范课堂的“抛砖引玉”，又有专题研讨的“百家争鸣”。示范课上，江资利老师和一（1）班的小朋友们给大家带来了一堂有趣又有序的音乐课。学生们个个精神抖擞，信心十足，熟练应答老师发出的各种动作口令。课堂常规的细节要求，已在开学以来的日常训练中，内化于心，外显于行。专题研讨中，袁沈甜老师分享了开学后的自己班级改变。她“乐学善思，学以致用”的精神也给大家带来了深刻的思考。能勇于走出舒适圈，努力回归教育初心，和学生一起进步，这也是教育双赢最好的体现。听了袁老师的分享，其他老师也纷纷表示——“双减”之下究竟如何提升教学质量？“细化常规管理，优化课堂教学”是一把金钥匙。